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ASIE DU SUD-EST : ENJEUX DE L'ENSEIGNEMENT DU FRANÇAIS LANGUE VIVANTE 2

Une cinquantaine de jeunes enseignants-chercheurs provenant du Cambodge, du Laos, de Thaïlande et du Vietnam ont participé à un séminaire programmé par le Centre régional francophone pour l’Asie-Pacifique de l’OIF (CREFAP) du 5 au 7 décembre 2012 à Vungtau (Vietnam).

Autour du thème « Regards croisés : les enjeux de la LV2 dans la région », les participants, diplômés ou en formation de Master ou de Doctorat ont pu présenter leurs travaux de recherche en cours, ou aboutis, partager des préoccupations scientifiques entre pairs et dégager des pistes de réflexion pour rendre plus attractif l’apprentissage du français dans la région. Des chercheurs seniors de l’Université de Pédagogie de Ho Chi Minh Ville ont apporté leur savoir-faire et connaissances dans l’encadrement des tables rondes et des groupes de débat thématique.

Organisée par le réseau des jeunes enseignants-chercheurs et animée par Bruno Maurer de l’Université de Montpellier III, cette rencontre était programmée par le CREFAP sur le volet VALOFRASE (projet de Valorisation du français en Asie du Sud-est) consacré à la promotion de la recherche et de la réflexion en didactique du multilinguisme et du Français langue étrangère/langue seconde/sur objectifs spécifiques.

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