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DES OUTILS PÉDAGOGIQUES POUR LES AVEUGLES ET MALVOYANTS

Couverture du livre de contes en braille " <i>L'Etoile et le nénuphar</i> " (Seghers, 2005) Dans les pays en développement, seuls 1 à 5% des enfants souffrant d’un handicap auraient accès à l’instruction. C’est le constat établi au cours de la Conférence internationale de l’Education qui s’était tenue en novembre 2008 à Genève (Suisse).

Pour pallier ce déficit, l’Organisation internationale de la Francophonie (OIF) multiplie les initiatives dans ses Etats et gouvernements membres. Dernière en date, la mise à disposition dans 55 instituts de formation de jeunes aveugles, répartis dans 22 pays francophones, de nouveaux outils pédagogiques.

Il s’agit d’un livre de contes en braille « L’Etoile et le nénuphar » (Seghers, 2005), de Ré et Philippe Soupault accompagné d’un CD, et d’un autre CD regroupant 24 poèmes de Césaire, Depestre et Senghor, intitulé « Briseurs d’entraves » (Sous La Lime, 2005).

Couverture du recueil de poèmes « <i>Briseurs d'entraves</i> » (Sous La Lime, 2005)
Pour plus d’informations sur les programmes de l’OIF concernant l’éducation et la formation, cliquez ici

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