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MAURICE : ATELIER PÉDAGOGIQUE EN FRANÇAIS POUR FORMATEURS FRANCOPHONES ET ANGLOPHONES

25 formateurs mauriciens francophones et anglophones exerçant dans différents départements (français, créole, sciences, économie, design, éducation physique…) ont suivi une formation en pédagogie, effectuée en français, organisée du 8 au 12 avril à Réduit (Maurice) par l’Institut mauricien de l’Éducation (MIE) et l’OIF.

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(©OIF)

L’objectif de l’atelier était de travailler de façon active sur les méthodologies de gestion et d’animation de groupes, y compris la gestion des conflits et des incidents critiques ainsi que la relation formateur-apprenant et les équilibres à atteindre dans la relation à l’autre.

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(©OIF)

Cet atelier a permis de vérifier que, dans le contexte plurilingue de Maurice, la langue française pouvait être le véhicule de formations de qualité destinées à l’ensemble des enseignants du MIE, majoritairement anglophones.

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(©OIF)

Voir aussi

Actions de l’OIF pour la langue française et le multilinguisme
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