Chapeau

Le 29 mai de chaque année, l’ONU commémore la journée internationale des Casques bleus. L’occasion de faire un état des lieux de la coopération entre cette organisation et l’OIF dans le cadre du maintien de la paix.


Tel que réaffirmé dans la résolution 69/270 sur la coopération entre l’ONU et l’OIF adoptée par l’Assemblée générale le 2 avril 2015, le maintien de la paix occupe une place prépondérante dans les programmes des deux organisations. Ceci, d’autant plus que sur les 16 opérations des Nations Unies en cours, huit missions se déroulent au sein de l’espace francophone (Côte d’Ivoire, Chypre, Haïti, Kosovo, Liban, Mali, RCA et RDC). OIF et maintien de la paix : état des lieux Avec le lancement le 14 janvier 2014 du Réseau d’expertise et de formation francophone pour les opérations de paix (REFFOP), l’OIF poursuit le double objectif de : _ - valoriser l’usage du français dans les opérations de paix; _ - renforcer la participation francophone au sein desdites opérations. En 2004, lorsque le Secrétaire général des Nations Unies, Kofi Annan, sollicita le Secrétaire général de la Francophonie, Abdou Diouf, pour qu’il incite les Etats francophones à prendre part à la Mission des Nations unies pour la stabilisation en Haïti (MINUSTAH), la participation francophone dans les opérations de maintien de paix était seulement de 13 %. En 2014, la participation francophone globale dans les opérations de paix représente plus de 30 %. En 2015, près de 55 États de l’espace francophone (sur les 80 États membres et observateurs que compte la Francophonie) participent régulièrement aux opérations de paix des Nations Unies. La méthode de français sur objectifs militaires : En Avant ! Engagée pour la promotion du multilinguisme dans les opérations de paix, l’OIF, en partenariat avec le ministère français des Affaires étrangères a soutenu la conception de la méthode d’enseignement du français « En Avant ! », destinée aux personnels militaires non francophones engagés dans les opérations de paix. Après la diffusion en 2014 du Tome 1 et Tome 2 (correspondant respectivement aux niveaux A1 et A2 du Cadre européen commun de référence des langues), le Tome 3 ( qui correspond au niveau B1) est [{{disponible}}->http://reffop.francophonie.org/langue-francaise-et-omp/methode-dapprentissage-encadree-du-francais-sur-objectifs-militaires-fle/la-methode-dapprentissage-du-francais-sur-objectifs-militaires-en-avant-tome-3].