|Rang | Nom| Prénom| Nationalité| Titre| |1er | DJEUMENI TCHAMADE| Marcelline| Cameroun| Formation des enseignants et lutte contre les violences faites à la jeune fille en Afrique centrale| |2e| OSSOGUE NDONG| Valesca| Gabon| Egalité des sexes et autonomisation des femmes| |3e| KASSEA B.| Paul| Cameroun| Egalité des sexes et autonomisation des femmes au Cameroun| | 4e |MANTAH|Sarah |Ile Maurice|À quoi sert le féminisme aujourd’hui ?| |5e| ENOGA| Laurent| Cameroun| Stratégies nationales de la jeunesse : opportunités et défis| |6e| NEGOGUE| Sonia| Cameroun| Femmes et jeunes dans les stratégies de lutte contre la pauvreté| |7e| NGALEU| Thierry| Cameroun| Les nouveaux enjeux de l’autonomisation des femmes dans l’espace francophone| |8e | MISI MUNGALA| Junior| RDC| Féminisme ou critique sociale ?| |9e | ONANA NKOA| Jean Roland| Cameroun| Leadership des femmes dans les radios communautaires et rurales au Cameroun| |10e | NKOY| Likofata Bruno| RDC| Stratégies de l’égalité des sexes et autonomisation des femmes : exemple des femmes des quartiers de Mbandaka| |11e | MALEKOU| Maguy Lesly| Gabon| Femmes et jeunes dans les stratégies de lutte contre la pauvreté| Ces articles feront l’objet d’une publication dans un ouvrage collectif. Organisé pour la troisième année consécutive par le BRAC, ce concours vise à favoriser la réflexion croisée des jeunes et des professionnels du développement d’Afrique centrale et de l’océan Indien et à les inciter à s’exprimer en français sur les défis mondiaux.