Entre 2011 et 2016, en partenariat avec l’Association pour la promotion de l'éducation et de la formation à l'étranger (APEFE), l’OIF a mis en place des programmes de formation selon l’approche par compétences pour l’appropriation de cette nouvelle pratique d’enseignement par plus de 500 enseignants du Cambodge, du Laos et du Vietnam. Aujourd’hui, 53 000 apprenants suivent des programmes APC dans plusieurs secteurs de formation, notamment la mécanique automobile et agricole, la métallurgie, la mécanique, la commerce et aussi dans le domaine de la santé.

Au cours de leur mission, les membres de la délégation ont rencontré plusieurs acteurs institutionnels et de la société civile. La mission d’évaluation a rencontré le Groupe des Ambassadeurs Francophones d’Haïti (France, Canada et Suisse) avec qui elle a eu des échanges fructueux. Les membres de la délégation ont collecté des informations et se sont enquis des besoins des autorités haïtiennes en vue de la consolidation de la démocratie, des droits humains et de l’Etat de droit.

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Michaëlle Jean s’est rendue le 3 mars à l’incubateur « La Fabrique » spécialisé dans l’économie sociale et solidaire en Afrique de l’Ouest et, le lendemain, au Fablab « Ouagalab », une communauté active dans la transformation sociale de l'Afrique à travers l'innovation technologique.

Conduite par Salou Djibo, ancien Président de la transition au Niger, et Envoyé spécial de la Secrétaire générale de la Francophonie pour le suivi du processus électoral à Madagascar, cette mission est composée de personnalités et d’experts de haut niveau, notamment : _ - Paulin J.