Conformément à l'ordre du jour, la question du développement durable de la mer des Caraïbes et les résultats du 1er Symposium de la Commission "Mer des Caraïbes", qui a eu lieu à Port d'Espagne (Trinité-et-Tobago) en novembre 2015, ont été présentés et discutés afin que les ministres et les chefs de délégations puissent prendre des décisions communes quant à la poursuite du projet de renforcement de la protection et de la préservation de la mer des Caraïbes. Les délégations présentes ont également examiné la demande du Bélarus qui souhaite devenir observateur de l'AEC, ainsi que

{{Déclaration et annexes}} -* [Déclaration d'Antananarivo->doc66829] -** [Déclaration de la Xe Conférence des OING et OSC->doc66830] -** [Déclaration des jeunes francophones->doc66831] -*** [Annexe à la Déclaration des jeunes francophones->doc66832]

Michaëlle Jean a ensuite poursuivi [son allocution->art47395] en indiquant qu’elle soutient sans réserve la volonté de rendre les opérations de paix plus sûres, plus performantes et plus robustes. Elle a entre autres rappelé que près de la moitié des opérations de maintien de la paix conduites par l'ONU le sont dans des pays de l’espace francophone et que 55 États membres de l’OIF sont engagés dans des missions onusiennes. Michaëlle Jean a également souligné que depuis presque 20 ans, la Francophonie est activement et concrètement engagée dans la prévention des crises, des

L’objectif était de discuter des financements des activités nationales et internationales en concertation avec les ministres des pays participants et les partenaires au développement. Les pays francophones suivants prennent part au programme RAMAA : Burkina Faso, Bénin, Cameroun, Mali, Maroc, Niger, RD Congo, Sénégal, Tchad, Togo.

Le premier prix d’une valeur de 3.500 euros a été décerné à l’équipe Tanga_Tu. La solution éponyme proposée par cette équipe est un kiosque en ligne mettant à la disposition de ses utilisateurs, tous les journaux et magazines des différentes provinces du Congo. Les articles pourront être achetés à travers le paiement mobile. Le deuxième prix, d’une valeur de 2500 euros, a été décerné à l’équipe AfrisUser pour la solution Julisha.

{« L’objectif de cette formation était d’offrir une nouvelle approche de l’enseignement, ainsi que de l'apprentissage grâce à l’intégration des TICE dans les pratiques de classe »} explique Tatiana Buciuceanu*. Les 26 participants ont ainsi abordé 4 thématiques importants liés à la pédagogie du numérique : -* Les Applications Web 2.0; -* La Classe inversée; -* Le blog; -* Le TNI (tableau numérique interactif).