Animé et encadré par Pierre-Yves Roux, du Centre international d’études pédagogiques (France), cet atelier a réuni 17 représentants des ministères en charge de l’Éducation, des experts d’État, des formateurs de formateurs, des conseillers pédagogiques, des inspecteurs et professeurs des universités des pays francophones de la région (Albanie, Arménie, Bulgarie, ERY Macédoine, Moldavie, Roumanie).

Invitée en qualité d’oratrice principale, Laura Dupuis Lasserre, 6ème Présidente du Conseil des droits de l’Homme (2011-2012) et ancienne Représentante permanente de l'Uruguay à Genève, a souligné l’importance de la promotion et de la protection des droits de l’Homme dans la prévention des crises et des conflits, insistant par ailleurs sur l’impact positif que pourrait avoir l’accentuation des synergies et des collaborations entre les divers acteurs du secteur sur l’efficacité du CDH et de ses principaux mécanismes.

La nécessité d’agir par l’éducation, la culture, l’humour mais aussi celle de désenclaver les villes, les quartiers et de favoriser la rencontre entre les différentes populations dans le cadre de projets d’urbanisation et d’accès à la culture audacieux a été longuement évoquée. À cette fin, une collaboration a été convenue, notamment dans le cadre de l’initiative [#LibresEnsemble->http://libresensemble.com] qui entre désormais dans sa seconde phase de développement par le déploiement de projets sur le terrain.

Mme Jean et Monsieur Houngbedji ont d’abord longuement échangé sur le déroulement des dernières élections législatives et présidentielle au Bénin, organisées respectivement en mai 2015 et mars 2016. Le Président de l’Assemblée nationale a d’ailleurs profité de l’occasion pour remercier la Secrétaire générale de l’appui apporté par l’OIF dans l’organisation de ces processus électoraux.

Facilité par Christina Diez, Directrice du Bureau des relations internationales du Mouvement international ATD Quart Monde à New York, ce dialogue informel a rassemblé des experts des Missions permanentes francophones, des Nations unies et de la société civile pour échanger sur l’applicabilité du principe de responsabilité commune mais différenciée dans le Programme de développement pour l’après 2015.

Ce logiciel a été conçu pour développer des outils de pilotage et de modernisation des politiques de formation technique et professionnelle (FPT). Pour concevoir ces outils, l’OIF est parti des lignes directrices de l’approche programme, dérivée de la Déclaration de Paris et qui met en avant la nécessité de gérer et mettre en œuvre des politiques publiques de manière transparente, inclusive et axée sur l’atteinte de résultats réalistes et mesurables.

L’Unicef évalue à 230 millions dans le monde le nombre d’enfants « fantômes » ou « invisibles », c’est-à-dire les enfants de moins de 5 ans non déclarés à la naissance. Ils vivent principalement en Asie et en Afrique sub-saharienne où, malgré la ratification de la Convention internationale des droits de l’enfant, certains pays ne sont pas en mesure d’assurer la tenue d’un état-civil.

Présidée par le Secrétaire général des Nations unies, Ban Ki Moon, et avec la participation de nombreux ministres, notamment francophones, la réunion s’inscrivait dans la continuité du Plan d’Action du Secrétaire général de l’ONU sur la prévention de l’extrémisme violent. [{{Prenant la parole}}->art46889] lors du segment de haut niveau, Michaëlle Jean a souligné qu’il était urgent que la lutte contre le terrorisme et l’extrémisme violent aille bien au-delà de l’approche sécuritaire et mette aussi l’accent sur une action de prévention multidimensionnelle se manifestant par des