Le 23 octobre 2013, le Ministère sénégalais de l’Aménagement du territoire et des Collectivités locales, l’Agence de Développement local et l’OIF ont officiellement inauguré avec les acteurs locaux et parties prenantes du PROFADEL/OIF, les 7 moulins à céréales mis en place dans le cadre du 1er projet prioritaire issu du plan local de développement de Ndiognick. Ce projet permet ainsi à plus de 2 600 femmes d’avoir accès à un moulin dans leur propre communauté où le mil souna représente près de 70 % des productions locales.

La rencontre accueillie par la CEEAC a eu pour objectif de faire le point sur l'état des négociations au niveau de chacune des communautés économiques régionales africaines impliquées dans le processus. Dans la perspective du prochain Sommet Afrique-Union européenne de 2014, elle a également permis de faire des recommandations pour la formulation d'une position commune de l'Afrique. L'OIF qui regroupe des pays ACP comme des pays membres de l'Union européenne s'est dit disposée à soutenir les initiatives visant à rapprocher les deux parties.

Cette rencontre se tient avec l’appui de l’OIF, en partenariat avec la Division police du Département des opérations de maintien de la paix des Nations unies.

{{{Pavillon des cinémas du monde}}} Sous le parrainage du cinéaste haïtien Raoul Peck, le Pavillon des cinémas du monde fêtait ses 5 ans. Situé au cœur du Village international du Festival de Cannes, ce lieu unique implique des professionnels et des organismes de production et de distribution des cinématographies d’Afrique, d’Asie, d’Amérique Latine, d’Europe centrale et orientale, du Proche et du Moyen-Orient.

L’objectif est d’établir, de manière participative entre les divers acteurs de la communauté éducative (gouvernement, administration, partenaires sociaux, société civile...), un consensus sur les points prioritaires sur lesquels des décisions de régulation devront être prises en matière d’équité et de qualité de l’éducation ; tout en observant les principes de souplesse, d’efficacité et de conciliation entre l’autonomie des établissements d’enseignement (public et privé) et le respect des orientations et critères de la politique éducative nationale. Cette rencontre s’inscrit dans le cadre du

Elle réunit des participants d’Albanie, Arménie, Bulgarie, République de Moldavie et Roumanie en vue de répondre à la demande d’amélioration en français pour l’exercice de différentes professions. Issus de lycées professionnels et de filières francophones universitaires les bénéficiaires suivent une formation de 30 heures en vue développer leurs compétences à concevoir des cours en FOS en suivant la démarche méthodologique de mise en place de programmes et d’élaborer du matériel pédagogique pour l’enseignement du français à visée professionnelle.