Cet événement fait suite à la signature d’un accord-cadre entre l’OIF et le Cameroun en novembre 2016, en marge du 16e Sommet de la Francophonie (Madagascar), et aux discussions engagées avec les partenaires camerounais pour la mise en œuvre d’activités d’appui aux structures d’incubation et de renforcement de l’environnement entrepreneurial.

Cette formation, proposée aux chercheurs-traducteurs d’Al-Azhar, notamment de son Observatoire, était animée par Dina Elkordy, formatrice en traduction et langue française, membre du Réseau francophone de traducteurs et interprètes (REFTIC) et Sami Mebtoul, formateur-traducteur spécialisé dans l’islamologie. La session était constituée de présentations théoriques et de travaux pratiques sur des textes relevant des spécialités des participants et auxquels ils sont confrontés dans le cadre de leurs fonctions. L’Observatoire d’Al-Azhar ayant pour but de suivre et d'anal

Près d’une centaine de participants (Inspecteurs pédagogiques disciplinaires, Enseignants, Conseillers de l’Institut Pédagogique National, Membres de l’Ecole Normale Supérieure) prennent part aux travaux. La cérémonie d’ouverture s’est tenue sous la présidence Florentin Moussavou, Ministre de l’Education nationale et de l’Education civique du Gabon et de Boubacar Noumansana, Directeur du Bureau régional de l’OIF pour l’Afrique centrale.

Quelque 40 élèves représentant quatre institutions scolaires*, accompagnés par leurs professeurs de français, se sont réunis pour débattre autour de ce thème. L’occasion d’échanges enthousiastes et de très bonne facture autour des questions de liberté, des droits des femmes, de l’esclavage, de l’universalité de cette déclaration, etc. Le jury, composé des représentants du BRECO, du Collège juridique de Bucarest et de RFI, a remis le prix de l’éloquence à Mihai Caloean du Collège national Mihai Eminescu de Buzau ; le Prix de l’excellence en français à Ecaterina Zar?