À cette occasion sera présentée une [note de décryptage->http://www.iepf.org/ressources/ressources-pub-desc.php?id=487] des négociations ainsi que les objectifs du développement durable en discussion dans le texte des Nations unies.

Pendant une semaine, une centaine d’artistes provenant de six pays investissent les places publiques de Marrakech et de plusieurs communes de la province d’Al Haouz pour proposer aux passants des acrobaties urbaines, des spectacles de cirque, de la danse contemporaine, des sculptures, des marionnettes, des échasses, de la musique… Au menu également, une parade nocturne en partenariat avec le festival « Marrakech du Rire ».

(crédit photo : Delphine Warin)

Après sélection, les nouvelles recrues ouvriront un blog et recevront une formation en ligne de six mois sur la pratique de l’écriture, les nouveaux outils et la mise en ligne de contenus. Tout au long de la saison, les meilleures contributions seront mises en avant sur le site [{{mondoblog.org}}->http://mondoblog.org/] et sur les réseaux sociaux. Au printemps 2014, les blogueurs les plus talentueux recevront une formation et du matériel dans une capitale africaine.

Ce séminaire concerne vingt-cinq entrepreneurs opérant dans les divers maillons des filières culturelles (image, livre, musique, arts du spectacle, etc.) et originaires du Bénin, Burkina Faso, Cap-Vert, Côte d’Ivoire, Guinée, Mali, Mauritanie, Niger, Sénégal et Togo. Il a pour objectif d’améliorer leurs capacités d’analyse, de formulation et de présentation des dossiers de demande de financement ainsi que de négociation avec des interlocuteu

Le projet conduit par [{{ATD Quart Monde}}->http://www.atd-quartmonde.org] vise à renforcer le dialogue entre personnes vivant dans l’extrême pauvreté, intervenants clés des Nations unies, universitaires et professionnels.

Ils ont notamment évoqué les situations de crises et de transition de certains pays de l'espace francophone et notamment de l’évolution de la situation au Mali. Abdou Diouf a saisi l’occasion pour faire valoir au Ministre l’importance de mettre à disposition des Nations unies des contingents francophones qui seront appelés à se joindre à la force des Nations unies au Mali (MINUSMA).

Cette année, l’accent était mis sur l’importance du multilinguisme pour l’innovation et sur le rôle que peut jouer la technologie pour renforcer ce respect et cette présence de la diversité linguistique.

(Par [United Nations-Geneva->http://www.flickr.com/photos/unisgeneva/8616873436/in/photostream])

[->http://www.pcmmo.org/index.php/fr/] Au programme, plus de trente films de fiction et documentaires venus d'Algérie, du Maroc, de Tunisie, d’Égypte, de Palestine, du Liban, ou des diasporas dans le monde : 7 inédits ; 6 avant-premières ; 6 courts métrages en compétition ; des films de patrimoine. Mais également des rencontres avec les réalisateurs invités et des professionnels du cinéma ; des tables rondes ; des rencontres littéraires ; des concerts.

Cette rencontre, organisée par le Ministère de l’Education nationale et de l’Enseignement technique avait pour objectifs d’échanger des informations au sujet de l’lnitiative, d’analyser les besoins en formation continue des maitres en Côte d’Ivoire, d’étudier la faisabilité de l’usage des technologies et d’élaborer des scénarios de déploiement d’un dispositif de formation. C’est une étape fondatrice qui lance les activités d’IFADEM en Côte d’Ivoire.

(©OIF)

Dans de nombreux pays du sud, l’éducation a pour toile de fond un contexte multilingue. La gestion de ce multilinguisme se révèle très complexe en raison du statut privilégié de la langue française dans beaucoup d’Etats africains et de l’incidence de ce facteur sur la scolarisation des enfants. Le multilinguisme a été longtemps présenté en Afrique comme un obstacle majeur à l’utilisation des langues nationales à l’école. Ces langues ont été à tort indexées comme incapable de rendre des concepts scientifiques.