C’est une étape importante pour le renforcement de la collaboration multilatérale au service des populations des pays concernés. Près de 34 pays sont membres à la fois du groupe ACP et de l’Organisation internationale de la Francophonie (OIF). Les deux secrétaires généraux ont salué les très bonnes relations qui prévalent depuis la signature d’un [premier accord, en 2002->https://www.francophonie.org/IMG/pdf/ACP.pdf].

A l’occasion de cette première rencontre, la Secrétaire générale a évoqué avec la Représentante personnelle les grands enjeux de la Francophonie actuelle qui est centrée sur des actions concrètes dans les domaines de l’éducation, la formation, l’innovation, l’économie, le numérique, la culture, la démocratie, les droits et libertés, la sécurité, avec la langue française comme trait d’union. Leïla Slimani est une journaliste et écrivain franco-marocaine, lauréate du Prix Goncourt 2016 et nommée le 6 novembre 2017 Représentante personnelle du Président de la République française pou

L’exercice, conduit par la Représentation permanente de l’OIF à Genève, en collaboration avec l’ONG UPR-INFO, s’est déroulé en présence de nombreux membres de la délégation congolaise conduite par Aimé Ange Wilfried Bininga, Ministre de la Justice, des Droits humains et de la Promotion des peuples autochtones. La simulation, en conditions proches de la réalité, a permis de passer en revue les modalités du déroulement de l’EPU et d’identifier les meilleures pratiques, notamment en matière de gestion du temps et de réponse aux questions et aux recommandations.

A côté des programmes d’appui à l’enseignement du français, la formation professionnelle et technique constitue depuis 2004 un axe d’action important du Centre régional francophone pour l’Asie-Pacifique (CREFAP). Entre 2011 et 2016, le programme REG100 dont l’OIF était contributeur via le CREFAP, a apporté des changements stratégiques dans le système de formation professionnelle des pays francophones en Asie du Sud-Est, notamment au travers de l’expérimentation des programmes de formation selon l’approche par compétences (APC), touchant plus de 13 500 jeunes.