[->http://www.forumfrancophonie2012.org]

Cet espace se compose notamment d'une présentation de l'Observatoire de la langue française de l'OIF, de cartes interactives, de tableaux et de graphiques sur les locuteurs et apprenants du français, d'un répertoire des médias francophones, de diverses ressources documentaires... La plupart de ces données sont tirées du rapport "[{{La langue française dans le monde 2010}}->art39257]".
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De g. à d. : Abdou Diouf, Stephen Harper, Jean Charest et Michel Audet (©FMLF)

- [{{Discours d'Abdou Diouf}}->art41100]
Aux discours de bienvenue ont succédé des lectures de textes par de jeunes francophones, une performance du slameur Mathieu Lippé et des prestations musicales. La cérémonie était animée par la chanteuse Marième Ndiaye.

(©FMLF)

L’objectif de cette semaine de formation est de renforcer les compétences d’une cinquantaine de professeurs de et en français provenant d’Europe centrale et orientale, de leur donner l’opportunité d’échanger sur leurs pratiques de classe et de diversifier leurs méthodes d’enseignement. Ces rencontres sont organisées conjointement par le Centre régional francophone pour l’Europe centrale et orientale (Crefeco) de l’OIF, le Département d’information, de qualification et de formation continue de l’Université de Shumen à Varna, l’Institut français de Bulgarie, l’Institut français de Roumanie, le

[{{"Le secrétariat d’édition du livre à l’ère numérique"}}->art41122] _ Tunis (Tunisie), 24-29 septembre 2012 [{{"Logiciels libres au service de l'édition du livre"}}->art41124] _ Abidjan (Côte d'Ivoire), 3-7 décembre 2012

Les activités de l’AHJUCAF, développées en concertation avec l’OIF, dans le domaine de la formation, de la diffusion du droit et de la valorisation de l’expertise juridique et judiciaire francophone ont été débattues, soulignant la présence dynamique de l’association sur les enjeux, notamment, de la justice pénale internationale et de la publication élargie de la jurisprudence francophone.

Elles doivent permettre de finaliser, dans chacun de ces pays, des plans d'action nationaux sur trois ans pour l’enseignement bilingue français-langues nationales, en précisant les modalités opérationnelles concernant, notamment, la production de manuels, la formation d'enseignants, l’élaboration des programmes, la mise à disposition de ressources humaines, la sensibilisation des décideurs, les plans de financement, l’évaluation… Elan-Afrique est le fruit d'un partenariat entre l'OIF, maître d'œuvre du projet, l'[Agence française de développement (AFD)->http://www.afd.fr], le [mini

L’accord prévoit la mise en œuvre sur une période de trois ans d’un plan de formation au français de 1500 diplomates et fonctionnaires égyptiens spécialisés dans le suivi des questions multilatérales et susceptibles de travailler auprès des organisations internationales. Le gouvernement égyptien y exprime également sa volonté

Ils ont réuni des responsables éducatifs ainsi que des représentants de l’OIF, de l’AUF et des partenaires techniques et financiers. Ces séminaires, moments de réflexions et d’échanges, représentent une étape fondatrice d’IFADEM dans les pays concernés.
[ {{Séminaire au Niger}}->http://www.ifadem.org/article249.html?debut_articles_rubrique=0]
[ {{Séminaire au Liban}}->http://www.ifadem.org/article250.html?debut_articles_rubrique=0]

Au programme, les règles de l’écriture et du langage radio, ainsi que les techniques d’interview et de montage radiophonique.

Les jeunes de la RJFM dans les studios de RFI à la Maison de la Radio, avec Laurent Sadoux, animateur d'"Afrique midi" (OIF).